Gestion de la formation

Contexte
Pour rentabiliser les investissements en formation, il est nécessaire de lier les objectifs de formation aux priorités de l’entreprise. Comment gérer le dossier formation? Comment faire une bonne identification de besoins? Comment faire un plan global de formation? Autant d’outils pratiques que vous découvrirez dans cette session.

Objectifs
1. Appliquer un processus structuré de gestion de la formation en entreprise.
2. Identifier les étapes et outils nécessaires pour gérer efficacement la formation.
3. Élaborer un plan d’action structuré de gestion de la formation.

Clientèle visée
Gestionnaires, consultants, responsables de la formation, conseillers.

Contenu
 Un processus structuré de gestion de la formation en 7 étapes;
 les conditions facilitant la gestion de la formation;
 le rôle des différents acteurs à chacune des étapes du processus de gestion de la formation;
 cinq approches des entreprises en matière de gestion de la formation;
 l’identification des objectifs stratégiques de l’entreprise et des opportunités d’amélioration;
 l’identification et l’analyse des besoins de formation;
 les outils de collecte d’informations;
 l’établissement de l’ordre de priorité des besoins de formation;
 un plan spécifique de formation;
 l’organisation d’activités de formation;
 l’évaluation d’activités de formation;
 des mesures d’appui à l’intégration des apprentissages.

Méthodologie
Différentes méthodes pédagogiques seront choisies parmi les suivantes : exposés, étude de cas, questionnaire, jeu de cartes, discussions et feedback, mises en situation, plan d’action.

Cette session de formation veut mettre l’accent sur la pratique et le transfert des apprentissages. C’est pourquoi les participants seront invités à élaborer un plan d’action favorisant le transfert, dans leur milieu de travail, des apprentissages réalisés.

Le modèle proposé est celui qu’on retrouve dans le « Guide de la gestion de la formation », édité par Les Publications du Québec. Celui-ci sera remis à chaque participant comme manuel d’apprentissage.

Expérience professionnelle
En 2006, Emploi-Québec a retenu les services de M. Guillot pour revoir la conception de la session de formation publique de cet organisme sur le présent thème : gestion de la formation. Il a eu aussi l’opportunité de diffuser cette session publique à différentes reprises.

Durée : 2 jours (adaptation possible au format d'une journée)
Nombre de participants : min. 4 max. 15

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